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Oct 23, 2011 - Préhistoire    1 Comment

Le Neolithique

 Le néolithique:

La taille de la pierre se perfectionne et les clans deviennent sédentaires.

Après avoir été longtemps chasseurs cueilleurs en Afrique, l’homo sapiens  a migré dans plusieurs directions. Il a conquis l’Europe et en suivant le bassin méditerranéen est arrivé jusqu’en Asie. Il s’installe  dans les zones fertiles près des lacs et des fleuves.Il a amélioré ses outils et les angles vifs de la pierre sont remplacés par des formes arrondies et polies.

 

Il invente la pirogue, le harpon, le propulseur à crochet, les cabanes sur pilotis qui groupées vont constituer les premiers villages. La poterie grâce aux fours va devenir un moyen de conserver les aliments et la boisson, le tissage est également inventé.  Si les outils se perfectionnent, on voit apparaitre l’image de l’homme dans les endroits sacrés. Et des statuettes de “Vénus” symbole de la fécondité. Les scènes de chasse sont accompagnées de scène de troupeaux qui laissent deviner l’apparition de l’agriculture avec l’élevage et des scènes de guerre car les sédentaires doivent protéger leurs biens!

 

Afin d’illustrer l’apparition des troupeaux de chèvres gardés par les bergers, pourquoi ne pas graver dans l’argile une chèvre?

Le problème de l’argile, c’est qu’il faut le cuire et dans un four spécial!

C’est pourquoi, le commerce met à notre disposition des pâtes qui sèchent et durcissent à l’air.

Méthode d’aujourd’hui:

  1. Découper des documents de bétail, ici de chèvres.
  2. Dessiner le rectangle autour du document.
  3. Dessiner la silhouette de l »animal à l’envers, en regardant surtout les espaces négatifs( ce qui n’est pas l’animal) dans ce rectangle identique au rectangle découpé. Respecter les directions et les proportions.
  4. Retourner le document et le dessin et corriger (comme dans le jeu des sept erreurs) sans aucun jugement.
  5. Aplatir la pâte et reporter le dessin posé dessus en recouvrant les traits (cela laissera une trace).
  6. Avec les doigts,  un couteau en plastique ou n’importe quel instrument, modeler la pâte pour faire ressortir le volume de l’animal.
  7. Il est possible de poser des pigments ou de la gouache de couleur ocre sur la pâte avant qu’elle ne sèche.

Cet exercice a été réalisé dans une classe de 6ème

Une fiche technique est préparée pour cette activité et sera diffusée en bonus.

 

Oct 13, 2011 - Préhistoire    No Comments

Le paléolithique

Au Paléolithique:

L’art pariétal est un art pensé, le dessin est symbolique, la couleur maitrisée. Perspective et mouvement sont présents!

Nous allons étudier les représentations laissées par l’homme depuis l’époque où l’ homme est apparu sur terre.
En Asie, en Afrique et en occident, Europe d’Ouest et Amérique du Nord, des œuvres ont été découvertes et sont arrivées jusqu’à nous grâce aux archéologues.
Les populations du paléolithique supérieur (35 000-10 000av J.-C.) gravèrent et dessinèrent sur les parois des grottes.
Les peintures rupestres (murales) existent en France (Lascaux), en Espagne
(Altamira), en Italie, au Portugal, en Roumanie et en Russie.

Méthodes utilisées à cette époque. Le feu est utilisé pour faire éclater les pierres,  durcir le bois.

Ils ont fabriqué des outils pour couper, racler, percer, coudre.
La faune figurée sur les parois représente : cheval,aurochs,bison,cerf, et bouquetin, ours,
rhinocéros et grands félins. Cette faune est  figurée de façon extrêmement réaliste grâce à des taches de couleurs et la technique du dessin. Les artistes dessinent sans ébaucher, sans repentir. Le charbon de bois est parfois utilisé. Ce n’est pas le cas à Lascaux, où la la couleur noire a été obtenue en utilisant des oxydes de manganèse. La méthode du pochoir a été utilisée dans la grotte de Pech-Merle dans le Loth.
La gravure préhistorique utilise plusieurs techniques qui creusent la surface d’un matériau dur (os,
ivoire, roche dont la couche patinée sombre est attaquée pour faire apparaître son intérieur plus clair) :
• par piquetage, technique très répandue qui consiste à marteler une surface rocheuse avec une
pierre dure. La répétition des impacts permet de dessiner des traits ;
• par incision, technique moins fréquente qui consiste à entailler plus ou moins profondément
une roche, un os (gravure fine par la pointe d’un burin de silex, incisions plus profondes
dessinant vigoureusement les contours, long travail d’incisions pouvant conduire à la
sculpture) ;
• par raclage, technique exceptionnelle qui consiste à frotter la surface d’un corps avec un
instrument tranchant, produisant des effets de couleur et de volume. Des enlèvements de
matière importants peuvent conduire aux bas-reliefs.

Méthode proposée : Dessin au  fusain.

Après avoir étudié les traces préhistoriques, pour se mettre dans l’ambiance, il faut imaginer que les chasseurs étaient très attentifs et ne parlaient pas ! Faisons pareils, avec des documents photographiques que nous allons examiner!
Proposition: Pour ne pas mettre de mot sur l’animal, posons l’image à l’envers!
Dessin au fusain sur un papier kraft.

  1. Mettre le document à l’envers
  2. Dessiner le cadre
  3. Regarder la silhouette et dessiner la ligne.
  4. Dessiner la silhouette en regardant les vides et remplir les vides.
  5. dessiner la silhouette et remplir l’intérieur de l’animal
  6. Remettre le document à l’endroit et coller les images.

Cet exercice a été réalisés en classe de sixième . Mais cette méthode peut être utilisée dès six ans et à tous les âges!